Le syndrome parkinsonien peut aussi se rencontrer chez les enfants et les adolescents, mais avec une prévalence bien moindre que chez l’adulte. Nous en faisons ici une revue quasi exhaustive, en reprenant les aspects diagnostiques cliniques et paracliniques les plus marquants, dans le but d’orienter au mieux le praticien, confronté à l’un ou l’autre signe ou symptôme de la lignée parkinsonienne, apparaissant avant l’âge de 20 ans.
Les diagnostics tels que l’autisme et le TDAH entrent dans la catégorie des «troubles du développement». Le développement est toutefois un concept ambigu. Dans le contexte de la pédopsychiatrie, il fait souvent référence à une période précoce de la vie.
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Neurone Vol. 29 N° 1
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